品格教育核心價值在於讓孩子的學習不僅止於知識上的吸收,更希望透過對品格實踐,讓家長了解未來孩子的競爭力不只是外在的光鮮亮麗,內在的品格才是待人處事的至要關鍵。相信家長在孩子的成長過程中,扮演著相當重要的角色,因此,家長該如何透過言語上的溝通,與身體力行的方式有效發揮品格教育功能呢?本篇文章整理出6點品格教育的主要架構與理念,要幫助家長成為孩子學習品格的好推手。
品格教育核心價值3大理念!幫助你培養孩子品格力
品格教育核心價值著重在家長的參與,及孩子的自我探索,希望透過對不同品格的認識,激發孩子思考並更多了解自己,由家長一步步去引導孩子,將好品格深化在心中。以下要與你分享品格教育核心價值的3大理念,幫助家長們了解該如何有效發揮品格教育功能,讓孩子健康發展塑造好品格。
幫助孩子認識自己
品格教育核心價值主要為幫助孩子更多認識自己同時學習好品格,因為每個孩子都是獨一無二的,個性也都不相同。為此在孩子的成長過程中,可以試著幫助孩子認識自己是誰,同時建立起自信心。能夠清楚看到自己的優點與缺點,了解自己的個性。也透過學習不同的品格,讓孩子認識自己需要更多學習的地方在哪,讓孩子在學習好品格的同時,透過他人的反饋,認識自己所擁有的品格。
成為孩子的學習對象
孩子的學習能力很強,不論是對語言或肢體動作都相當的敏感,所以在日常生活中,建議家長們不僅要注意自身言行,也試著讓自己成為孩子學習的榜樣。因為陪伴孩子最長時間的,是最親近的家人,平時可與孩子分享不同的品格故事,或是與孩子有溫馨的家庭時間,一同觀看有教育意義的影片等。讓孩子透過與家人的互動學習好品格,這便是品格教育核心價值的重要精神。
發覺孩子的天賦
為什麼需要品格教育?因為每個孩子都擁有無限的潛能,只是學習方式不同,希望家長們能嘗試不同的方法去發掘孩子的天賦,比如:智能開發、畫畫、動手組裝玩具等方式。因為好的品格力也會是孩子的學習力,孩子在學習好品格的同時,透過自我積極地探索,可能會激發孩子的學習潛能,並發覺自己的天賦,這能讓孩子對學習抱持著高度熱情,這就是品格教育核心價值所提倡的主要理念。
品格教育功能大解析!由3個面向告訴你
品格教育核心價值主要希望讓孩子能從生活中學習,不論是家中、學校或是在不同的群體裡,透過各種途徑去認識好品格,並了解自己需要更多努力學習的地方。但是在孩子的成長過程當中,需要有人知道該怎麼適時的引導孩子學習。以下要透過本篇文章與你分享品格教育功能的3個面向,幫助孩子建立好品格。
家長的教育方式
家長的教育方式可體現出品格教育功能的重要,若在教育過程中,父母能以平等、尊重的方式與孩子相處,並多鼓勵、陪伴孩子,讓孩子將父母視為可傾訴心裡想法的朋友,並在犯錯時以溝通的方式,適時的指正與引導,蹲下來與孩子平視並認真聆聽,這樣不僅能增強孩子對父母的信任,更是建立愛、尊重等好品格的橋樑。
孩子的自我省思
自省能力關乎著未來的成長,則品格教育核心價值就是希望讓孩子學會思考,透過自我省思的方式,了解好品格的重要。好的品格需要透過自我反省,慢慢地內化進心中。因為當孩子了解到自己的不足,此時父母的引導就是至要關鍵,透過彼此交心讓孩子認知到需要學習哪種好品格,激發孩子的學習欲望,透過自我省思的方式有效的發揮品格教育功能。
同儕的相互影響
孩子非常容易受影響,尤其與同儕間的相處。所以父母不僅要注重在家的教育,也要多留意孩子在外的學習環境,比如:可以讓孩子參加社福機構、教會等單位舉辦的品格夏令營、體驗教育等活動,透過不同的品格活動、遊戲、課程等內容,讓孩子透過與同儕的互動去實踐好品格,同時,向有好品格的同儕學習,提高品格教育功能的成效。
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透過本篇文章的分享,知道了品格教育核心價值著重在孩子的自我探索與學習,同時能藉著父母的陪伴與引導發揮品格教育功能的成效。然而父母們想做好品格教育,也可透過不同的方法與教育資源,讓孩子的心靈健康成長。如果想要尋找不同的教育資源,品格教育推薦【資優生品格教育系統】來幫助孩子的智商與情商能夠均衡發展,讓家長也能為著孩子的成長而感到開心與欣慰。透過【資優生品格教育系統】幫助孩子提升超過30種以上的IQ、EQ能力,每天只要20分鐘,從生活中簡單學習、建立好品格,幫助孩子自我探索,並陪伴孩子一路成長。(點擊我了解更多)
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