多數家長由於工作忙碌故只能關注到孩子課業與成績,但抽象又影響孩子人際與幸福的品格最容易被忽視,本課程解說 50 種不同品格,讓家長引導孩子逐步養成。
黃千碩老師生於一個普通家庭,因為台灣傳統的填鴨式教育不符合他喜愛表達、想像力與跳躍式的思考,讓他求學時痛苦不已,加上偶爾要去工地幫忙雜務以及打工賺取生活費,讓他成績總是敬陪末座,也很羨慕家境優渥的同學能夠常被父母親帶出國旅遊,於是讓千碩老師從小時候就對自己承諾長大後要靠自己能力實現夢想,過最理想的生活。21歲還在街頭發傳單領一小時55元時薪的他,到書店發現智能開發的專業訓練課程並投入最大的積極態度去完整學習,擔任班長從未缺課,把老師指派的練習技巧複習應用到純熟,一年後開始人生從此改變,成為業績第一名的業務員、家教老師、23歲在補習班當講師每小時鐘點費已高達5000元,25歲創業有成年收入2千萬元,28歲自助環遊世界七大洲,是台灣有史以來第一位最年輕靠自己做到的人。
為感謝回報上帝的恩典,黃千碩老師致力推廣智能開發成為台灣國民教育並免費指導弱勢學童,至今學員超過10,000人,他的理念是「品格、教養與知識、技能一樣重要」為此黃千碩老師目標要幫助台灣 100萬名孩子 具備好品格 x 國際競爭力,讓台灣成為世界強國 !
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